Formation des sages femmes et infirmiers - La Jica arme les agents de la sous-région

Cela pose le problème de la disponibilité des enseignants face aux compétences pédagogiques et managériales. Toutes choses qui font que l’Organisation Ouest Africaine de la Santé (OOAS) s’est résolument engagée dans une politique d’harmonisation des curricula, de la réglementation et de la législation en soins infirmiers et obstétricaux dans les pays de la Cedeao. Il a été recommandé 5 types d’actions : l’élaboration de directives pour la mise en œuvre des curricula harmonisés, validés et adoptés par les ministres de la Santé de l’espace Cedeao. L’élaboration de normes de formation concernant les conditions de recrutement du personnel, de qualification de base, de définition de programmes à partir des valeurs, conformément aux besoins nationaux.

Le renforcement des stages cliniques et autres expériences pratiques. La motivation des enseignants en vue de les retenir dans leurs institutions de formation. La 59ème assemblée générale mondiale de la Santé avait invité les Etats membres à confirmer leur détermination à renforcer les soins infirmiers et obstétricaux. L’atelier organisé rappelle aussi les pays tiers à un certain nombre de réalités : la morbidité élevée, la faible densité des travailleurs qualifiés pour la santé et le timide financement de la santé. L’atelier est revenu sur un aspect que les acteurs ne doivent pas perdre de vue : la formation des hommes et leur adaptation aux stratégies novatrices sont devenues des nécessités de survie par rapport à la compétition internationale, technologique et scientifique. La réactualisation du savoir est devenue une exigence plus que salutaire pour les acteurs du secteur.

Ibrahima DIOP